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学研教室が向いているお子様 [学研教室]


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お稽古や運動に時間を割かれ、勉強に集中出来ない。

毎日欠かさず勉強する習慣が身につかない。

自宅で一生懸命勉強しているが、成績がなかなか伸びない。

進学塾に通っているが、学習量が多くついていくのが大変。

計算問題をプリント学習しているので、計算は早い。でも、文章題は苦手。

効果的な勉強方法がよくわからない。

そろそろ学習塾や予備校に通いたいが、どこが良いのか迷っている。

 

  文京区千石1丁目に10月から開設された学研教室


 設備こそ新設ですが、教材は学研の長い研究調査に基づき開発されたノウハウの集大成です。
 また、都内で学習塾講師や家庭教師を務めた経験のある指導者によって学習指導されるので安心です。
・国語・算数並行学習

・繰り返しや先取り自在の無学年方式

・学習内容がわかりやすいスモールステップ方式

によって、児童の現状の理解度に合わせた学習計画に沿って、

・少人数の児童ひとりひとりに合った個別進度で並行指導を実現

14s.jpg14s.jpg14s.jpg14s.jpgマルチタスク

 並行指導の極意






☆ご関心をお持ちの方は資料請求、お問い合わせをお受けいたします。

☆よろしければ学研教室の無料相談にお越しください。e-mail予約のうえ御来場の方には、記念品差し上げます。

<e-mail>

gk1059-1st@gold.nifty.jp

<学研教室公式HP>


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【学研教室】公式サイトデビュー [学研教室]

学研 千石1丁目教室  が掲載開始されています。

こちらから、無料相談会や資料請求の申込みができます。


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中3の約半数、推論や2文章の異同を十分に理解せず [学研教室]

中3の15%、短文も理解困難    

教科書や新聞で読解力調査   2017年9月23日 東京新聞 朝刊

基礎的読解力と進学できる高校の偏差値との間に強い相関

 14s.jpg短い文章から事実を正しく理解する「基礎的読解力」について、国立情報学研究所の新井紀子教授や名古屋大学などのグループが、全国の小中高校生や大学生、社会人らを調べたところ、多くの中学生の読解力に問題があることが分かった。中学卒業までの読解力が将来に影響するという。

 調査では、中学や高校の教科書や、東京新聞などに掲載された記事など数百の題材をもとに問題を作り、コンピューターで無作為に出題した。三十分間でできるだけ多く解いてもらい、内容を正しく把握できているかを調べた。昨年から今年にかけて、全国の約二万四千人に実施した。問題はすべて選択式で、文章の意味が分かれば、知識がなくても解ける。その結果、中学三年生の約15%は、主語が分からないなど、文章理解の第一段階もできていなかった。約半数が、推論や二つの文章の異同などを十分に理解していなかった。また、基礎的読解力は中学では学年が上がるにつれて緩やかに上昇するが、高校では上昇しなかった。高校の教科書が理解できず、力が伸びていない可能性があるという。基礎的読解力と進学できる高校の偏差値との間には、強い相関があった。

 新井教授は「基礎的な読みができていないと、運転免許など資格の筆記試験にも困難を伴うと予想される。中学卒業までに中学の教科書を読めるようにしなくてはならない」と話した。グループは今後も調査を継続し、基礎的読解力に困難を抱える子どもの早期発見や支援策の検討に役立てる。分かりやすい教科書作りなども提言していく。 (小椋由紀子、吉田薫)       

わかりやすい教材で、楽しく基礎学習↓

 資料請求・相談予約  24H受付中

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無料学力診断・無料学習体験 [学研教室]

学研教室千石1丁目教室

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 「もっとできるはず」「なぜか伸び悩み」

というお子さまのための対策は?
無料相談
にお越しください。

無料診断テストでその原因を分析し、

正しい学習プログラムを御提案します。

授業の無料体験も準備中です。

気軽にお問い合わせください。↓

☆☆開校予定は、10月です。

開講前の相談も受付中)18s.jpg

 

<参考映像>


【学研教室】算数-数&計算-5年生
【学研教室】算数-数量-2年生
【学研教室】「夏の特別教室」CF
【学研教室】「会員」募集中!!
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(基本理念)

子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の持てる力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。

 

 (方針1) 基礎学力の定着        (方針2) 無学年方式    

(方針3)自学自習の習慣付け (方針4) 徳育面を重視

 

 

(指導システム)

(1)個々の学力/能力/適性に応じた個別学習

     子どもの持てる力に合わせて学力の伸張を図ります。能力や適正をしっかり把握し、学習の出発点を決定し、その子に合った学習計画を立てます。学習の達成度に応じて進級やフィードバックを行います。いつどこからでも学習することが可能で、子どもが安心して臨めます。

(2)算数(数学)・国語の同時並行学習

     算数・国語は全ての教科の基礎です。

・ 算数(数学)は筋道を立てて考える力を養う 

・ 国語の読む力・書く力は、全ての学力の土台

(3)週2回の教室学習と毎日の宿題学習

    週2回、1回60分前後の在室ですが、毎週継続して通うこと、教室日以外は自宅で学習することで、学習の習慣化と学力の定着を図ります。

(4)短時間集中学習

    子どもたちの、1回の学習時間は30~50分程度に抑えます。子どもたちが集中して学習できる時間は「学年×10分±10分」といわれるからです。

(5)くり返し学習

     一回の学習だけでは、必ず忘れてしまいます。学習したことを定着させるためには、忘 れかけたものを再学習する、ということをくり返す必要があります。

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 24H自動受付中

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学研教室一直線---スパイダーマンが目印 [学研教室]

不忍通りに面した理髪店BBSengokuの壁を登っているのは、スパイダーマン?

地味な千石界隈では、一際目を引くスーパーヒーロー!

この向かいのセブンイレブン千石1丁目店から明化小方面(東方向)に真っ直ぐ歩いて行くと、

右手の駐車場→フランスパンの店→音楽教室(OKI Music Salon)→細道→教室Goal

学研教室一直線(^^)

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"奥の細道"を進むと「学研教室まっしぐら」であった。 [学研教室]


<スマホ版はこのままです。>

☆明化小正門前通りから千石駅に向かう途中に理髪店ハセガワさんが営業中。

 その向かいの米徳&洗濯屋エクセルさんの隣の高床式(?)で珈琲色のアパート軒下口から

 "奥の細道"を道なりに進むと「学研教室一直線!」

 =厳密に言えば、曲がり角が2箇所あるけど「一本道」です!

★入り口を彩る(笑)珈琲色のアパートは、東南アジア圏で主流の高床式(?)ですね。

 アパート名は「ラリグラス」とオシャレ。

 laligurasを辞書で引くと「シャクナゲ一種ネパール国花国章に描かれる」。

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千石1丁目17番13号(TDIJapan)----どこかな? [学研教室]


<教室への3つの近道>  

 

(1)都営地下鉄三田線千石駅A2出口から徒歩3分,

      スマホでGPS地図機能を使わないと初めての方は迷うかもしれません。 

 

(2)A4出口からは遠回りになりますが、わかりやすい経路です。

      千石1丁目交差点のデニーズ1Fのぱぱすを横切り、不忍通りを直進すると

西にスパイダーマン像が目印の理髪店BB.SEGOKU、東にセブンイレブン(千石1丁目店)

コンビニ手前を左折して、まっすぐ進んでで下さい。

     反射鏡のあるプ ラウドマンション玄関口と 沖音楽教室(OKI Music Salon)の間の

細道を抜けると、教室の看板が見えます。 

 

(3)文京区立明化小学校の正門に向かって左の通りを進むと

右側に理髪店の「ハセガワ」があります。 その向かいの「米徳&クリーニングエクセル」と

焦茶色の高床式アパート(ラリグラス) の軒下の 狭い入口があります。

  この「奥の細道」を道なりに進むと4階建ての白い建物(TDIJapan)が見えます

東西に伸びた駐輪・駐車場の手前が教室の玄関です。 

 

<区立3小学校からの近道をGoogle検索してみた。>



グレー(灰色)ルートは、hayashimachi.jpgkagomachi.jpg51M055V00ZL.jpg

学研教室千石1丁目教室


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東京都文京区駕籠町小・明化小・林町小から近い [学研教室]

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駕籠町小、林町小、明化小、各校から徒歩2〜5分のところに教室があります。★「勉強キライ!」というお子さまが自分から勉強しはじめたら、素敵ですよね。キライになった原因がなくなったら、きっと進んで机に向かうハズ。お試しで、学研教室の「無料体験学習」に通わせてみませんか?

https://www.889100.com/classrooms/17877?city=%E6%96%87%E4%BA%AC%E5%8C%BA&prefecture_id=13&search_by_area=1

都営地下鉄 三田線 千石駅近くの教室。
A2出口:改札口から徒歩5分。
A4出口:改札口から徒歩9分。
文京区立明化小の正門から徒歩2-3分。
駕籠町小や林町小の正門から徒歩5-7分。...
#明化小学校#駕籠町小学校#林町小学校


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